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Position adoptée le 18 novembre 2008 par le Bureau National du SNESUP à propos des IUT.
Alors que le gouvernement parle à l’envi de « professionnalisation », il poursuit les attaques qui visent depuis plusieurs années les formations universitaires, technologiques et professionnelles qui ont fait leurs preuves (IUP, DEUST, Master Pro, formations d’enseignants et IUFM). Ce sont maintenant les IUT qu’il veut faire disparaître ou dénaturer. Il est vrai que leurs formations, validées par (…)

Motion de l’AG des personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche du 28 novembre 2008. AG convoquée dans l’urgence le 27 au soir alors que l’ANR était encore occupée.
Une AG, réunissant plus de 100 personnes, s’est tenue Vendredi 28 Novembre de 12h30 à 14h à Jussieu. Cette AG avait été décidée par les occupants de l’ANR la veille et avait pour but d’examiner les suites des actions de cette journée. La motion suivante a été adoptée à l’unanimité moins une abstention.
L’AG se (…)

Communiqué de presse du SNESUP-FSU suite à la journée d’action du 27 novembre 2008 (blocage du CA du CNRS, manifestations, occupation de l’ANR, …).
La journée du jeudi 27 s’est traduite dans plusieurs villes, et en particulier à Paris, mais aussi sur les ondes des radios, par une réelle résonance des revendications globales que nous portons pour la recherche, pour l’enseignement supérieur, pour nos statuts, pour une réelle formation des enseignants.
A Toulouse, en particulier en (…)

Communiqué des syndicats et organisations [FSU (SNESUP, SNCS, SNEP, SNASUB) – CGT (SNTRS, FERC Sup, CGT INRA) - UNSA (Sup-Recherche, SNPTES) – CFDT (SGEN Recherche EPST) - Solidaires (Sud Recherche EPST- Sud Education) – UNEF – SLR – SLU]. Ils appellent à une journée d’action le 27 novembre, jour du CA du CNRS avec blocage du CNRS à 8 heures et manifestation ("déménagement") du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche à l’ANR à partir de 11 heures.
Enseignement (…)

Motion pour une défense résolue de la recherche, de l’enseignement et du statut des enseignants-chercheurs adoptée à l’unanimité par les membres du Centre Nantais de Sociologie réunis en assemblée générale le 20 novembre 2008.
Pour une défense résolue de la recherche, de l’enseignement et du statut des enseignants-chercheurs
Nous, enseignants-chercheurs et doctorants membres du Centre Nantais de sociologie (CENS) réunis en assemblée générale le jeudi 20 novembre 2008, nous déclarons : (…)

Appel de l’intersyndicale enseignement supérieur recherche, à la journée nationale d’action du 20 novembre 2008.
Pour d’autres choix pour l’enseignement supérieur et la recherche ! Les annonces et décisions ministérielles concernant l’enseignement supérieur et la recherche ne cessent de dégrader les conditions de vie des étudiants et les conditions de travail des personnels, d’affaiblir le service public et d’accroître les inégalités entre les universités. Juste avant la Toussaint, (…)

Le Centre de Recherches Poétique a adopté à une large majorité la motion suivante sur la mastérisation de la formation des maîtres (circulaire du 17 octobre 2007).
Le Centre de Recherches Poétiques et Histoire Littéraire de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour déplore les conditions de précipitation dans lesquelles est mise en œuvre la réforme des concours de recrutement et de la formation des enseignants.
Il s’inquiète particulièrement des conséquences impliquées par la (…)

Déclaration des organisations syndicales (SNESUP-FSU, SNPREES-FO, ...), à l’occasion du Comité Technique Paritaire Universitaire (CTPU) convoqué le lundi 17 novembre 2008, afin de mettre en échec l’éclatement et la remise en cause des statuts des enseignants-chercheurs.
Madame la Ministre,
Lors de la séance de ce jour, vous présentez au CTPU un projet de décret dont les conséquences sur les statuts des enseignants-chercheurs seraient considérables. Ce texte s’inscrit dans un plan (…)

Réunis le 17 novembre 2008, les membres du département d’études
anglaises et nord-américaines de l’Université Marc Bloch rejettent de
manière unanime le projet de réforme de la formation initiale des
enseignants. Ce projet autoritaire, mal conçu et précipité aboutira à
une baisse du niveau des futurs enseignants. Il témoigne d’un grand
mépris pour les métiers de l’enseignement et de la recherche. Les
membres du département d’études anglaises et nord-américaines
n’élaboreront aucune (…)

Motion adoptée par l’Association des professeurs de musique et musicologie de l’enseignement supérieur (APMESU) le vendredi 14 novembre 2008.
L’APMESU, Association des professeurs de musique et musicologie de l’enseignement supérieur, réunie le 14 novembre 2008, déplore solennellement les conditions dans lesquelles est mise en œuvre la réforme des concours de recrutement des enseignants du premier et du second degré.
Elle s’oppose à toute réforme ayant pour effet de réduire, dans les (…)