Chantier "carrières"

Articles

• Motion de l’AG des personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche du 28 novembre 2008
  28 novembre 2008, par Webmestre

  Motion de l’AG des personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche du 28 novembre 2008. AG convoquée dans l’urgence le 27 au soir alors que l’ANR était encore occupée.
  Une AG, réunissant plus de 100 personnes, s’est tenue Vendredi 28 Novembre de 12h30 à 14h à Jussieu. Cette AG avait été décidée par les occupants de l’ANR la veille et avait pour but d’examiner les suites des actions de cette journée. La motion suivante a été adoptée à l’unanimité moins une abstention.
  L’AG se (…)

• Motion "projet de décret statut" du CS de l’Université de Picardie Jules Verne
  21 novembre 2008, par Webmestre

  Motion « Projet de décret » adoptée à l’unanimité par le conseil scientifique de l’Université de Picardie Jules Verne, réuni le 21 novembre 2008.
  Le conseil scientifique de l’Université de Picardie Jules Verne, réuni le 21 novembre 2008, réclame l’abandon du projet de modification du décret statutaire de 1984, qui applique et aggrave encore les dispositions de la loi LRU. Il s’oppose notamment : aux pleins pouvoirs des CA voire des présidents d’université ou directeurs (…)

• Motion "projet de décret statut" du CA de l’Université de Bourgogne
  21 novembre 2008, par Webmestre

  Motion contre le projet de décret statuts votée de justesse au CA de l’université de Bourgogne vendredi 21 : 7 contre / 7 abstentions / 12 pour.
  Les membres du CA de l’UB réunis ce jour expriment leur plus vive inquiétude à la lecture du projet de décret sur les nouveaux statuts des enseignants-chercheurs
  Venant en prolongement de la loi LRU, il va beaucoup plus loin dans le processus graduel de sortie de l’enseignement supérieur de la fonction publique d’état. C’est à peu (…)

• Tract intersyndical ESR : appel à l’action le 3 novembre
  31 octobre 2008, par Webmestre

  Tract de l’intersyndicale enseignement supérieur recherche appellant les personnels et les étudiants : à se réunir en assemblées générales d’information, en particulier le 13 novembre, dans les établissements pour débattre de la politique du gouvernement pour l’enseignement supérieur et la recherche et des actions à mener pour imposer d’autres choix à se rassembler à Paris devant l’Assemblée Nationale (Place Edouard Herriot – métro assemblée Nationale) lundi 3 novembre à 14h, jour du (…)

• Motion "projet de décret statut" des 3 conseils de l’Université de Lille 1
  28 novembre 2008, par Webmestre

  Les trois conseils de l’université de Lille 1, réunis en congrès extraordinaire ce 28 novembre 2008, ont examiné le projet de modification du décret de 1984 relatif aux statuts des enseignants chercheurs. Le congrès rappelle l’attente de la communauté universitaire de voir prendre en compte la profonde évolution des missions de l’université depuis plus de vingt ans.
  C’est pourquoi il y a nécessité de réformer les conditions d’exercice des métiers des enseignants-chercheurs et des (…)

• Motion du CNS pour une défense résolue de la recherche, de l’enseignement et du statut des enseignants-chercheurs
  20 novembre 2008, par Webmestre

  Motion pour une défense résolue de la recherche, de l’enseignement et du statut des enseignants-chercheurs adoptée à l’unanimité par les membres du Centre Nantais de Sociologie réunis en assemblée générale le 20 novembre 2008.
  Pour une défense résolue de la recherche, de l’enseignement et du statut des enseignants-chercheurs
  Nous, enseignants-chercheurs et doctorants membres du Centre Nantais de sociologie (CENS) réunis en assemblée générale le jeudi 20 novembre 2008, nous déclarons : (…)

• Motion décret statut du Conseil Scientifique de Toulouse 2 le Mirail
  17 novembre 2008, par Webmestre

  Motion du Conseil Scientifique de Toulouse 2 le Mirail du 17 novembre 2008, votée à l’unanimité moins une abstention.
  Le Conseil Scientifique de Toulouse 2 réclame l’abandon du projet de modification du décret statutaire de 1984, qui applique et aggrave encore les dispositions de la loi LRU. Il s’oppose notamment : aux pleins pouvoirs des présidents d’université ou directeurs d’établissement dans une gestion individuelle des carrières à une modulation des services qui se traduira par un (…)

• Modulation des services : une conception usurière de l’enseignement supérieur
  31 octobre 2008, par Webmestre

  Le SNESUP a pris connaissance ce 30 octobre d’un projet de décret modifiant les statuts des enseignants-chercheurs. Ce projet met en oeuvre une partie des annonces faites par Valérie Pécresse le 20 octobre, dont nous avons déjà dénoncé la dangerosité pour l’enseignement supérieur et ses personnels.
  Le présent texte instaure dans l’enseignement supérieur le principe de la modulation des services.
  De quoi s’agit-il ? Alors que jusqu’ici chaque enseignant-chercheur savait que son service (…)

• Pétition intersyndicale contre l’atomisation du statut des enseignants-chercheurs
  12 novembre 2008, par Webmestre

  Suite à la communication, le 30 octobre 2008, du projet de décret réformant le statut des enseignants-chercheurs, l’intersyndicale enseignement supérieur appelle à signer massivement cette pétition.
  Respect pour le métier d’enseignant-chercheur !
  Les soussignés réclament l’abandon du projet de modification du décret statutaire de 1984, qui applique et aggrave encore les dispositions de la loi LRU. Ils s’opposent notamment : aux pleins pouvoirs des présidents d’université ou directeurs (…)

• Motion du CA de Paris 12 sur les mesures budgétaires et réglementaires
  7 novembre 2008, par Webmestre

  Motion présentée par les élus SNASUB et CCR (SNESUP, SLR, SNCS) et votée au CA de l’Université Paris 12 le 7 novembre 2008
  Le C.A. de l’Université Paris 12 réuni le 7 novembre 2008 ayant pris connaissance des éléments de préparation budgétaires figurant dans le PLF 2009, des informations parcellaires disponibles sur le nouveau système de répartition des moyens aux établissements d’enseignement supérieur et des annonces du ministère sur le chantier « statuts-carrières », exprime ses vives (…)